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L’adolescenza e la prima età adulta rappresentano fasi cruciali dello sviluppo, caratterizzate da profondi cambiamenti neurobiologici, psicologici e sociali. I processi di maturazione cerebrale, l'elevata neuroplasticità e la progressiva definizione delle capacità di autoregolazione emotiva e comportamentale rendono i giovani particolarmente sensibili all'influenza dei fattori ambientali e all'esposizione a sostanze psicoattive e comportamenti potenzialmente additivi. La comprensione dei meccanismi neurobiologici e dei fattori individuali, familiari e socioculturali che concorrono alla vulnerabilità alle dipendenze costituisce pertanto un presupposto fondamentale per sviluppare strategie efficaci di prevenzione, identificazione precoce e intervento.

Il fenomeno delle dipendenze giovanili si inserisce in uno scenario epidemiologico complesso e in continua evoluzione, caratterizzato dalla diversificazione delle sostanze utilizzate, dalla trasformazione delle modalità di consumo e dall'emergere di nuovi comportamenti a rischio. Accanto al consumo di alcol, tabacco, cannabinoidi e cocaina, assumono particolare rilevanza la diffusione delle sigarette elettroniche, l'esposizione ai cannabinoidi sintetici e le problematiche associate al gioco d'azzardo e ad altre forme di dipendenza comportamentale. Tali fenomeni richiedono un aggiornamento costante delle conoscenze epidemiologiche, cliniche e farmacologiche, nonché un'attenta valutazione delle loro implicazioni sulla salute fisica, mentale e sociale dei giovani.

In questo contesto, la prevenzione rappresenta una priorità di sanità pubblica e richiede interventi fondati su evidenze scientifiche, capaci di integrare la conoscenza dei fattori di rischio e di protezione con la promozione delle competenze personali, relazionali ed emotive. Particolare importanza assumono gli approcci preventivi rivolti ai contesti educativi, familiari e comunitari, insieme allo sviluppo di strumenti per il riconoscimento precoce dei comportamenti problematici e per l'attivazione tempestiva di percorsi di supporto e assistenza.

Il Convegno si propone di offrire un'occasione di aggiornamento scientifico e confronto interdisciplinare sui principali aspetti delle dipendenze da sostanze e comportamentali in età giovanile, attraverso l'analisi dei meccanismi neurobiologici sottostanti, delle tendenze epidemiologiche, dei profili di rischio e delle manifestazioni cliniche. Saranno approfondite le caratteristiche farmacologiche e gli effetti delle principali sostanze psicoattive, le problematiche diagnostiche e assistenziali connesse alle dipendenze comportamentali, nonché i modelli e gli strumenti di prevenzione e trattamento sostenuti dalle evidenze disponibili.

Una specifica attenzione sarà dedicata alla formazione permanente degli operatori, alla diffusione delle buone pratiche e all'innovazione dei modelli di intervento, valorizzando l'integrazione tra competenze sanitarie, psicologiche, educative e sociali.

Il confronto tra professionisti e servizi intende favorire il consolidamento di reti territoriali multidisciplinari, capaci di promuovere la collaborazione tra Servizi per le Dipendenze, Dipartimenti di Salute Mentale, pediatri, medici di medicina generale, istituzioni, enti locali e organizzazioni del Terzo Settore.

L'obiettivo complessivo dell'iniziativa è contribuire al miglioramento della qualità e dell'efficacia degli interventi di prevenzione, diagnosi, cura e presa in carico delle dipendenze giovanili, promuovendo un approccio integrato, scientificamente fondato e orientato alla tutela della salute e del benessere delle nuove generazioni.

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